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网页设计与制作考试题.全国中小学电脑作品

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   全国第八届中小学生电脑作品创作活动

北京教育网络和信息中心 WWW.BJEDU.GOV.CN

Email:ZX_PKM@BJEDU.GOV.CN

网页设计与制作考试题手机

电话:010-

(北京电化教育馆)

北京教育网络和信息中心

(西城区厂桥)153号

地址:北京市地安门西大街

全国第八届中小学生电脑作品创作活动

到北京馆作客!

欢迎各位老师

仅供各位老师参考

注意事项:1,技术中小学测试时间:2小时;2,测试合格作者直接进入面试.3,对于技术测试不合格者,评委可针对不合格部分内容加试.如通过加试可以参加面试,否则取消面试资格.

不合格:不能实现多层级的链接;不能实现多媒体展示;链接不准确.

合格:主页设计完整;实现多媒体展示;链接友好,准确,快捷.

评分标准:

3,其实简单网页设计的代码提供耳机.

2,印制考试题:注明题目,要求,开机方式.

1,给所有网页技术检测机装上网页开发平台和我国运动员在奥运会上获学会网页设计与制作html金牌的有关资料与多媒体素材,供选手选择使用

准备工作:

7,背景及整体风格要体现奥运主题.

6,链接要友好,准确.

5,文本文字要根据内容选择恰当的字体和字号.

4,网页中要有音视频等多媒体链接.

3,每个版块的内容都应至少由三个层级的内容构成.

2,版块:田径,体操,举重,球网页设计与制作模板类,跳水,游泳,综述……,不少于5个.

1,网页名称:我国体育健儿奥运金牌榜

根据本台计算机所提供素材,按照下述要求,设计一个新网页.

网页模拟试题:

七,面试的模拟技术检测试题

6,技术的创意:新的技术表现形式.火星泥人氧

5,制作要尽可能精美.狼图腾长江口慈母

4,结构方式的创意:与作品的内容必须十分吻合.北京氧灯杨梅皮影文化皮影皮影时代

3,学习网页制作的基本步骤页面设计的创意:突出主题,引人入胜太极魂丹青

2,音乐运用的创意:感染力和震撼力母亲河藏路悲壮北纬

1,首页的创意:要有吸引力使读者愿意往下看.翅膀感悟京剧苑氧白鹤山水

(五)表现方式的创意:

可以借鉴,但是坚决反对抄相比看全国中小学电脑作品袭!吴门烟雨孩子1孩子2

(四)突出作者的实践进行创意,充分体现作者的参与,更多地反映作者的参与过程与参与结果.氧纸先锋林纸到树昆虫

3,从看着网页设计师就业前景社会实践中来,关心社会与科技发展状况.临川渴望路农民官诚信

2,从生活实践中来,关心身边的人与事.心语母亲语言呼唤三分钟航程母爱

1,从学习实践中来,反映研究性学习成果.桥纸到树成语摄影生日天问

(三)选题的创意:小而精,以小见大,从实践中来到实践中去

3,注重细节,精益求精.氧京剧苑

2,富于联想,充满想象;安全车条翅膀

1,制作平凡新奇,耳目一新;盖茨伊拉克校园

(二)创意的特点:

4,在平凡生活中扑捉灵感,在司空见惯中寻求新意.麦当劳灯树叶一分钟母爱纸

3,创意的灵感源于对生活的敏锐观察,思考,联想,延伸.可乐包装袋丢手绢连环画节新春乐呼唤

2,创意源于生活与知识的积累.绝版小屋汽车加油站

1,创意:创新性的见解和意境.乌鸦路和弦氧洋快

(一)什么是创意:

想知道国中全方位的增强作品的创新性

六,把握创意的特点

程序:程序语言+实用性+友好性图片过滤公厕

平面设计:实际应用价值+艺术表现力盗版猥亵违章卡通椅爱心卡心心相印仿生空间

绘画:创意及艺术表现力和谐作品狂欢夜米罗黑白世界黑网巴狗年丰收水乡次北固山归

五,突出项目特点进行创作

网页设计与制作考试题特点精心制作电子报刊PPT

四,突出电子报刊

电脑动画要素PPT

电脑动画特点

展示动画主题

三,运用运动的画面语言

必须的按键……生活京剧脸谱

有关浏览重点的提示网页设计与制作哈尔滨条小巷

滚动条:特别提示的内容纸

导航条:目录茶太极杨梅

主页:类似报刊中的目录页飞时间舞

首页:网页名称京剧苑年画母亲河

非线性超文本结构:由节点,链,网构成的树状结构交响乐茶语

信息网:由若干个不同层级的信息节点集合而成的,承载一个完整教学内容的知识系统.茶

信息链:将同类信息归纳为上一层次信息的链条.

网页设计与制作考试题信息节点:构成多媒体课件的基本信息单位.

网页结构的基本特点是:由信息节点,信息链和信息网构成的非线性超文本结构.花鼓

4,把握网页的基本结构进行设计

(2)网页应当体现作者本人的认识与形成的结论(结果)桥恋歌飞檐母亲河红树林圣人

(1)网页应当记录并反映作者本人的实践,研究与创作过程得意坊鲜花网页设计与制作考试题微观追星舞

随着课程改革和信息技术教育的深入发展,网页的设计与制作,将逐渐由以收集,整合资源为主,航天成语向利用资源学习并形成自己的观点方向发展.

3,突出作者的实践与创作

使用者可以通过网页中的反馈系统,及时地获得来自多方面的真实,准确的反馈信息,以增强网页的应用效应.

(5)网页设计与制作素材反馈信息的精确性

网页的非线性超文本结构,能够更好地体现以人为本教育观念,使得使用者可以根据自己的实际情况选择不同的学习方式.

(4)网页结构的人性化:

计算机的高速运算功能和网络的高速传递功能,使教与学的过程,由单向传递变为多向交互的交流过程.在网页设计中应充分体现这一功能,充分体现学生的主体参与.

(3)学习对于全国中小学电脑作品过程的交互性:

通过网页,人们可以从其它网站上,从学校的资源库里,从教师设计的网页中,从同学的计算机上获得学习资源.我们所设计的软件,应当能够使学生方便地得到这些资源并有效地利用这些资源.

(2)学习资源的共享性:

网络为学生的学习创造了dw网页制作步骤图文一个开放的学习环境.网页要体现这种开放性,帮助使用者加强与外界的联系,拓展,迁移知识.

(1)学习环境的开放性:

2,突出数字技术特点:

1,把握主题——探索与创新:结合中小学师生的你看电脑学习,生活实际与其它实践活动,运用数字化信息技术,培养学生"发现,思考,分析,解决问题"的能力.白鹤飞檐

(二)优秀网页的特点:突出主题;突出数字化软件特点;突出作者的学习,研究与与创新实践.

北京教育网络和信息中心 潘克明 ZX_PKM@BJEDU.GOV.CN

网页及网站想知道网页设计与制作100例相联接的软件.

过链接点轻而易举地与其它资源,

式表现一个特定主题内容,田能够通

频,图片,图表,动画等多媒体方

开发工具制作的,通过文字,音视

位,也叫web页.网页是利你知道网页设计师就业前景用数字化

(一)网页是网站的基本信息单

二,把握网页特征制作网页

(四)突出原创瘦鸵鸟盼走进生活孩子1孩子2

(三)发挥数字技术的非线性超文本优势数字交响乐

(二)体现课程改革和整合的思想整合学师纸非典先锋林生态美术

特别强调"我"的参与,体现研究性学习成果.施州看着设计差生公益节约蚂蚁有氧

结合中小学师生的学习,生活实际与其它实践活动,运用数字化信息全国技术,培养学生"发现,思考,分析,解决问题"的能力.课间五彩石丁牛皮癣长方形飞檐小丑鱼乌龟声音

主题:探索与创新

(一)紧扣活动主题

作品的特点加强指导

把握优秀电脑

——检测

——创意

——绘画,平面设计及程序设计

——电子报刊

——动画

——优秀电脑作品特点——网页

网页设计与制作哈尔滨制作电脑作品

突出实践与创意


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